• Início
  • Histórias
  • Sugestões de leitura
  • Comentários
  • Actividades baseadas em imagens
  • Textos de reflexão

Histórias em Português

Um blog onde os Contadores d'Estórias colocam histórias de que gostam e que querem partilhar. Sirva-se e dê-lhes vida! Quer também recebê-las por email? Procura histórias sobre um algum tema ou para um fim específico? Escreva-nos! estorias.em.portugues(at)gmail.com Os nossos objectivos são meramente pedagógicos, sem qualquer interesse financeiro.

Feeds:
Posts
Comentários

Como estragar um filho – regras básicas 7/8

06 por contadores.destorias

António Mazzi
Como estragar um filho em dez jogadas
Lisboa, Paulus Editora, 2006

(excertos adaptados)

Anterior: 5/6

7.  Recorde as boas maneiras

Suicídio e libertação total de inibições: são estas as duas mar­gens externas que delimitam os dramas dos jovens dos últimos tempos. Gostaria, pois, de me deter numa destas margens, isto é, na triste e absolutamente injustificada grosseria dos bandos de delinquen­tes. Não vou sobrevalorizar os factos, nem vou pôr etiquetas bom­básticas nos meninos que querem brincar aos delinquentes. Já o escrevi. Com a ideia fixa que ultimamente me traz preocupado, voltarei à figura demasiado apagada do pai moderno.

Há muito tempo que os adultos, sobretudo os homens, ex­teriorizam inconscientemente uma desconcertante dose de má educação. Transgridem e ignoram as mais simples e fundamentais nor­mas de convivência social. Estacionamento em terceira fila, passagem do semáforo vermelho, palavrões e gestos impensados, humor grosseiro a respeito de amigos e inimigos, passeio do cãozinho que deixa o passeio imundo; latas de bebidas e beatas de cigarro lançadas janela fora dos carros, relampejo furioso dos faróis e grandes buzinadelas; desprezo absoluto pela distância a respeitar entre dois carros, cigarro aceso na aula ou nos locais onde é proibido; resposta indignada a quem lhe tenta fazer res­peitar as regras; pernas esticadas em cima da mesa; chacota e troça sistemática do vigilante ou do segurança; Kawasaki 1000 a toda a velocidade e com o maior estrondo.

A lista mal começou e, por uma questão de boa educação, fi­quei-me pelas infracções mais evidentes e consideradas ligeiras. Porém, não são nada ligeiras, porque geram nas crianças a men­talidade da transgressão que amanhã comprometerá todo o seu comportamento. É precisamente aqui que encontro a origem do mau comportamento de muitos adolescentes, mesmo de “boas” famílias. Gostaria muito que os pais reflectissem sobre estas coisas “simples”. Comecemos já a mudar, a partir de agora, antes de recorrer à polícia e às sanções proibitivas.

8.  Encha-o de lambarices

Diz-se que as nossas crianças são obesas. Eu, rio-me para mim mesmo e para os outros, e uso há algum tempo o simpático epí­teto “gorduchinhos”, aplicando-o a uma boa parte dos filhos de hoje. Parece que a Península Itálica está nos primeiros lugares, com 35% de crianças XL. Em Teramo, por exemplo, nasceu uma experiência num centro desportivo italiano que, acabando com dietas de emagre­cimento e conversas com o psicólogo, usou apenas o desporto, e com resultados muito positivos, para diminuir o peso dos “gor­duchinhos”.

Em oito dias de internato foram inseridos programas e ac­tividades cuidadosamente preparadas que permitiram às crianças divertir-se, esforçando-se sem se dar conta, num treino inteligente e num ambiente festivo, ao fim do qual foram entre­gues aos pais com o peso e forma adequados à sua idade. Acordar cedo, uma boa caminhada, pequeno-almoço às oito, à base de leite, iogurte, bolachas e fruta. Durante a manhã, um longo passeio no campo. Ao almoço um menu característico de atleta. Uma tarde preenchida com actividades especificamen­te desportivas: psicomotricidade, exercícios de ginástica, jogos monitorizados, muita natação, partidas com desportos de grupo (voleibol, basquete, rugby, golfe, etc….). O jantar, de novo baseado em alimentos que os gorduchos quase nunca comem.

Cozinheiros propositadamente preparados educam e ajudam estes simpáticos “atletas” a apreciar o sabor das verduras, da fru­ta, do queijo, dos ovos e de outros alimentos naturais. O ambien­te é muito calmo, evitam-se todos os esforços e desportos mais cansativos. Não há televisão, o dinheiro é entregue ao instrutor, nada de bar, para afastar as crianças das habituais tentações (ba­tatas fritas e afins…). Se alguma dúvida me resta é o regresso a casa destas crianças onde reen­contrarão a mãe, o pai, as batatas fritas, os pastéis e, depois de algumas semanas, a barriguinha….

Cont. 9/10

Publicado em pedagogia | Sem comentários ainda

  • Páginas

    • ͼ Actividades baseadas em imagens
    • ͼ Histórias com sugestão de actividades
    • ͼ Histórias por ordem alfabética
    • ͼ Sugestões de leitura
    • ͼ Textos de reflexão
  • Reflectir com crianças e adolescentes

    • Histórias para ler e pensar
    • Pensamentos para crianças
    • Valores Humanos
  • Sites / Blogues

    • - Histórias para os mais pequeninos
    • Contadores de Histórias
    • Cristais Poéticos
    • Diálogo de Culturas
    • Gerações em Diálogo
    • Palavras Vivas
    • Um pensamento para cada dia
  • Últimas postagens

    • A filha do curandeiro – Amy Tan
    • Tobias e o Anjo – Susanna Tamaro
    • Uma professora em Katmandu – Vicki Sherpa
    • Água – Bapsi Sidhwa
    • O jardim da esperança – Diane Ackerman
    • A alma do mundo – Susanna Tamaro
    • Cartas de uma mãe – Catherine Dunne
    • O rapaz do pijama às riscas – John Boyne
    • Uma pedra no sapato – Luísa Beltrão
    • Regressar a casa – Rose Tremain
  • Categorias

  • Entradas Mais Lidas

    • Textos de reflexão
    • A festa de Carnaval
    • Histórias
    • A menina e o pássaro encantado - Ruben Alves
    • O elefante acorrentado - Jorge Bucay
    • A parábola dos talentos - Rubem Alves
    • Como estragar um filho - regras básicas 1/2
    • Actividades baseadas em imagens
  • Título e data das postagens

    Junho 2009
    D S T Q Q S S
    « Mai   Jul »
     123456
    78910111213
    14151617181920
    21222324252627
    282930  

Blog em WordPress.com.

Tema: Mistylook por Sadish.